小学四年学习英语的方法指导

2019-09-05 14:00:52

  跟着英语学习的持续升温,在英语学习者的大军中,儿童成为又一主力军,儿童因为其生理和心思的特色,决定其学习方法有其特殊性。

  以课堂教学为主,家庭学习为辅。

  心思学家通过很多的研究指出,0-12岁是儿童言语开展的黄金期,要把抓住儿童言语开展这一要害阶段,在此时培养儿童言语才能可到达事半功倍的学习效果。因为在家庭中自己创设英言语语环境有必定的难度,加之爸爸妈妈有才能辅导孩子进行英语学习的极为有限,英语学习是言语的学习,人和人之间的外交,及沟通是其首要方法,所以言语学习又要以8-20人之间的小群体为首要方法。

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  所以儿童的英语学习首要以课堂教学为主。除了在课堂上,孩子跟老师学习的具体词汇,句型内容外,在家庭中,爸爸妈妈必定要为孩子创设必定的听力环境,每天至少在家庭中要有一个小时的英语听力时刻,这能极大的弥补课堂时刻的有限听力,促进儿童构成地道的语感及发音。跟据艾宾浩斯忘记规律,学习后的前三天是学习者的忘记的要害时刻,为了能及时稳固课堂的学习效果,家长在家里要在学习后的前三天及时协助孩子复习,可以帮组孩子订立学习时刻表,每天读10分钟,两天进行一次听写等方法。

文章源自 江门英语 http://www.jmmarkup.com/ 

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